UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN CARD SORT PADA MATERI (HIDUP TENANG DENGAN KEJUJURAN, AMANAH, DAN ISTIQOMAH) KELAS VII

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil daari penerapan metode CARD
SORT dalam penelitian tindakan kelas kali ini. dengan maksud apakah metode tersebut dapat
berhasil untuk meningkatkan hasil belajar siswa yang awalnya memiliki hasil belajar yang jauh
dari kriteria ketuntasan yang saat itu masih menggunakan metode pembelajaran konvensional atau
metode ceramah. Karena penerapan metode yang tepat sangat mempengaruhi keberhasilan dalam
proses belajar mengajar. Sebaliknya, kesalahan dalam menerapkan metode dalam pembelajaran
akan berakibat fatal. Subjek penelitian kali ini adalah siswa kelas VII A SMPN 1 Tanjung Jabung
Timur yang berjumlah 27 orang. Hasil dari penelitian ini berupa adanya kenaikan hasil belajar
secara siknifikan pada tiap siklus. Hasil pra siklus yang belum menggunakan metode card sort dan
hasil dari belajar siswa masih pasif sekaligus nilai rata-rata yang diperoleh yaitu 61,04. Dengan
siswa yang lulus hanya 6 siswa dari keseluruhan 27 siswa. Siklus I telah menerapkan metode card
sort, hasil yang diperoleh bahwa siswa sudah mulai aktif dengan mulai terbiasa dengan alur
kegiatan peebelajaran tersebut, nilai rata-rata yang diperoleh yaitu 71,26 dengan siswa yang
mencapai KKM 14 siswa. Pada siklus II, siswa telah terbiasa dengan alur kegiatan dalam
pembelajaran. Hasil nilai yang diperoleh dalam siklus ini adalah 81,52 dengan jumlah siswa yang
telah mencapai KKM sebanyak 21 siswa, dan yang masih belum mencapai KKM sebanyak 6
siswa. Sehingga peneliti menghentikan penelitian pada siklus II karena telah mencapai kriteria
ketuntasan yang diharapkan.

Kata kunci : sifat terpuji, hasil belajar, dan card sort.