IMPLEMENTASI METODE THE STUDENT GROUP DALAM UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI KELAS IX E SMP NEGERI 3 BANJARBARU

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian field research bertujuan untuk mengetahui Implementasi Metode The Student Group pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Pengumpulan data menggunakan metode dokumentasi. Kesimpulan penelitian ini bahwa memahami isi pelajaran  pendidikan agama islam melalui metode The Student Group siswa dapat memahami pengertian isi materi sedikir demi sedikit secara rutin. Dimana  guru dapat secara langsung mengunakan metode The Student Group dalam proses belajar mengajar khususnya  tentang penguasaan dan juga pemahaman materi. Penggunaan metode The Student Group  sebagai bentuk instruksional pada mata pelajaran agama Islam diharapkan dapat memberi pengaruh yang positif dalam meningkatkan motivasi belajar siswa. Selain itu metode The Student Group  dapat digunakan dengan cara yang relative misalnya dalam proses belajar berlangsung, yaitu guru  memberikan kesempatan belajar pada siswa  untuk mengajukan pertanyaan atau tanya jawab yang kemudian dapat dijawab dan dapat langsung diberi nilai. metode The Student Group  yang berfungsi untuk meningkatkan  penguasaan  dan juga pemahaman materi berguna untuk mengetahui tingkat keberhasilan dalam pengajaran hasil penelitian ini diharapkan bisa bermanfaat untuk menguji efektifitas penerapan metode The Student Group terhadap peningkatan kemampuan  pendidikan agama islam serta mengontrol pemahaman siswa  melalui metode tersebut.